Un tesoro di monumento

Progetti Scuola.

scuole elementari	titolo progetto	Obiettivo progetto
SCUOLA ELEMENTARE CERIALE -ZUCCARELLO	CONOSCERE IL PATRIMONIO ARTISTICO DELLA VAL NEVA E VAL PENNAVARIE	IN FASE DI DEFINIZIONE
SCUOLA ELEMENTARE MILLESIMO - MURIALDO CAP.	MA CHE BEL CASTELLO...!!	RIVALUTAZIONE E VALORIZZAZIONE DELL'AREA DEL CASTELLO MEDIOEVALE – IL PROGETTO VUOLE RESPONSABILIZZARE LE NUOVE GENERAZIONI NEI CONFRONTI DEL PATRIMONIO CULTURALE E AMBIENTALE, NELLA CONVINZIONE CHE IN ESSO SONO CONSERVATE LA NOSTRA STORIA, LE NOSTRE RADICI, LE NOSTRE TRADIZIONI.
SCUOLA ELEMENTARE ODDO TOBIA - TOVO SAN GIACOMO		CONOSCERE E VALORIZZARE I MONUMENTI E GLI ASPETTI STORICI E ARCHITTETONICO-PITTORICI DEL TERRITORIO DI APPARTENENZA – ACQUISIRE GLI ASPETTI ESSENZIALI DELLA METODOLOGIA DELLA RICECA STORICA E DEI VARI TIPI DI FONTE STORICA
SCUOLA ELEMENTARE MAZZINI- CAIRO MONTENOTTE CAP.	CONOSCERE LA CITTA' DI CAIRO: IL CASTELLO	CONOSCERE L'IDENTITA' STORICA E TERRITORIALE DEL PAESE – IDEAZIONE DI SOUVENIR
SCUOLA ELEMENTARE ALBENGA2/GARLENDA	CASTELLI... NEL CUORE	VALORIZZAZIONE DEI CASTELLI DI GARLENDA
SCUOLA ELEMENTARE ALBENGA 1/CARENDA	DA DEFINIRE
SCUOLA ELEMENTARE ALBISSOLA M.	CONOSCENZA DEL CONTESTO STORICO – CULTURALE IN CUI E' INSERITA LA SCUOLA PRIMARIA DI ALBISSOLA MARINA	RILEVARE LA STRATIFICAZIONE URBANISTICA IN MODO DA RICOSTRUIRNE NEL TEMPO LE DIVERSE FISIONOMIE
SCUOLA ELEMENTARE ALBISOLA SUP. - CENTRO.	ALBISOLA: MUSEO A CIELO APERTO	RISCOPERTA E VALORIZZAZIONE DI TUTTE LE OPERE D'ARTE IN CERAMICA CH FANNO PARTE DLL'ARREDO URBANO DI ALBISOLA, MA CHE VENGONO SPESSO IGNORATE. SI INTENDE APPROFONDIRE LO STUDIO E LA RICERCA DELLA PRODUZIONE CERAMICA DI TUTTO IL '900, PARTENDO DALLA FIGURA DI IVOS PACETTI E DAL RECUPERO DEL MUSEO-GIARDINO, DA LUI CREATO NEL 1957 AD ALBISOLA SUPERIOE ED OGGI PRATICAMENTE DIMENTICATO.
SCUOLA ELEMENTARE SV - CHIAVELLA DE AMICIS E.	CHIESETTA DI SAN MICHELE	APPROFONDIRE E CONOSCERE I DIVERSI ASPETTI DEL MONUMENTO INDIVIDUATO
SCUOLA ELEMENTARE VADO LIGURE - S. ERMETE	CHIESA DI S. ERMETE	CONOSCERE LE ORIGINI ROMANE/MEDIOEVALI DELLA COMUNITA' DELLA VALLATA DEL SEGNO E CONOSCERE LA STORIA ARCHEOLOGICA ED ARCHITTETTONICA DELLA CHIESA DI S. ERMETE
SCUOLA ELEMENTARE ANDORA - MOLINO	DA DEFINIRE
SCUOLA ELEMENTARE VADO LIGURE CAP.	CAPPELLA CAMPESTRE DI NOSTRA SIGNORA DELLA NEVE	INDAGINE STORICA E STORICO-ARTISTICA; RILEVAMENTO GRAFICO E FOTOGRAFICO; REDAZIONE DI UN DOSSIER
SCUOLA ELEMENTARE SASSELLO/ MIOGLIA	DISEGNANDO IL CENTRO STORICO DI MIOGLIA	CONOSCENZA DEL PATRIMONIO STORICO – ARTISTICO, SVILUPPO GRAFICO DEL PERCORSO
SCUOLA ELEMENTARE SASSELLO/STELLA SAN MARTINO	UN ANGOLO DEL MIO PAESE	CONOSCENZA DELL'ANTICO PERCORSO ROMANO-MEDIOEVALE
SCUOLA ELEMENTARE FINALE LIGURE - MARINA	RIEVOCAZIONE STORICA COME PROCESSO PEDAGOGICO	STUDIO DEI MONUMENTI DEL '400 ,PRESENTI IN FINALE, COME CASTEL GAVONE, L'ARCO DI PORTA TESTA, LA CHIESA DI SAN LORENZO, LE MURA DEL BORGO,...
SCUOLA ELEMENTARE SASSELLO/GIUSVALLA CAP	ORATORIO DI SAN ROCCO	CONOSCENZA E RISCOPERTA DEL TERRITORIO – CONSERVAZIONE E VALORIZZAZIONE DEI BENI ARTISTICI
SCUOLA ELEMENTARE CERIALE -CISIANO SUL NEVA	DA DEFINIRE
SCUOLA ELEMENTARE ALBENGA2 - PACCINI	DA DEFINIRE
SCUOLA ELEMENTARE SV - VILLAPIANA - SANTUARIO	AMBIENTIAMOCI, VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEL NOSTRO TERRITORIO E DEI SUOI MONUMENTI	ATTIVITA' DI RICERCA STORICO- ARTISCTICA VOLTA ALLA CONOSCENZA DELLE PECULIARITA' ARCHITETTONICHE DEL LUOGO: PIAZZA DEL SANTUARIO, SANTUARIO, CAPPELLETTA DELL'APPARIZIONE CON AFFRESCHI DI G.B. GUIDOBUONO.
SCUOLA ELEMENTARE ALASSIO CAPOLUOGO	LA TORRE DI VAGLIASCO DI ALASSIO	PROMUOVERE LA CONOSCENZA E LA VALORIZZAZIONE DI UN MONUMENTO DEL TERRITORIO NON SOLO COME STRUTTURA ARCHETTONICAMENTE MA COME IMPRONTA DELLA STORIA E DELLA MEMORIA
SCUOLA PRIMARIA "S. PERTINI" - BERGEGGI	TORRE D'ERE	STUDIOARCHITETTONICO E STORICO DELLE TORRI, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA TORRE D'ERE, NELLA STORIA LIGURE.
SCUOLA PRIMARIA “G. Bertola”	CA' CELESIA, UN MUSEO A PORTATA DI BAMBINO	APPROFONDIMENTI SULL'ARCHITTETURA CONTADINA E STUDIO DELLA STRUTTURA DI CA' CELESIA
ALBENGA PRIMO – LECA	DA DEFINIRE
SCUOLA VALLEGGIA	DA DEFINIRE
ADESIONI MEDIE
scuole medie	titolo progetto	Obiettivo progetto
IST.I GRADO MARTINI NICOLO' - PIETRA L.	SALVIAMO I MURETTI A SECCO DELLA NOSTRA SCUOLA	ACQUISIRE ABILITA' E COMPETENZE PER IL RECUPERO DEI MURETTI A SECCO
IST.I GRADO ALIGHIERI DANTE - CERIALE	CAPRIOLO... E LE FORMICHE ROSSE	APPROFONDIMENTO FINALIZZATO ALLA CONOSCENZA DEL TERRITORIO, ALL'ORGANIZZAZIONE SOCIALE IN EPOCA MEDIOEVALE E AL SISTEMA URBANISTICO DELL'EPOCA, ”IL BORGO”, ATTRAVERSO LO STUDIO DEL SITO DI “CAPRIOLO” NEL COMUNE DI CERIALE RISALENTE AL BASSO MEDIOEVO E ATTUALMENTE IN STATO DI ABBANDONO
IST.I GRADO “MAZZINI RAMELLA” – SCUOLA MEDIA “E. MONTALE” - TOIRANO	UN TESORO DI... CENTRO STORICO	CONOSCERE E ANALIZZARE LE TESTIMONIANZE E LE TIPOLOGIE ARCHITETTONICHE DEL CENTRO STORICO – ACQUISIRE NUOVE TECNICHE GARFICO/PITTORICHE
IST.I GRADO “MAZZINI RAMELLA” – LOANO	PALAZZO DORIA	ACQUISIRE LA CONOSCENZA DEL PATRIMONIO STORICO7ARTISTICO DEL TERRITORIO – ACQUISIRE TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICO/PITTORICHE
IST. I GRADO “DE ANDRE'” - ALBISSOLA	L'ESEDRA DELLE CANTINE DI VILLA GAVOTTI – DELLA ROVERE – ALBISOLA SUPERIORE	STUDIO DEL “PAESAGGIO STORICO” DELLA LOCALITA' “LA MESSA” ALLO SCOPO DI STIMOLARE UNA PIU' ATTENTA OSSERVAZIONE DI CIO' CHE CI CIRCONDA E PERMETTERE LA FRUIZIONE DI UN PATRIMONIO ARTISTICO COMUNE SPESSO SOTTOVALUTATO. L'ESEDRA E' UNA PARTE RESIDUA DELL'URBANIZZAZIONE SETTECENTESCA PRESENTANTE CARATTERI DI OMOGENEITA' EDILIZIA ED IMPORTANTI ELEMENTI DI DECORAZIONE
ADESIONI SUPERIORI
scuole superiori	titolo progetto	Obiettivo progetto
ISS ALBERTI - DA VINCI	ALLA SCOPERTA DI SAVONA SULLE ORME DI PIO VII E NAPOLEONE	SCOPRIRE, VALORIZZARE E FAR CONOSCERE IL PATRIMONIO STORICO – MONUMENTALE DELLA PROPRIA CITTA', UTILIZZANDO LE TECNOLOGIE INFORMATICHE.
ISS GIOVANNI FALCONE	LA TORRE PENTAGONALE DI LOANO	CONOSCENZA DELLA STORIA LOCALE, DELL'ARTE E DELL'IMPORTANZA DAL PUNTO DI VISTA TURISICO.
AGRARIO AICARDI, ALASSIO	DA DEFINIRE

Promotori dell'iniziativa
"un tesoro di... Monumento"